Corso “Giochiamo con la Musica!”

Ovvero….Porta il tuo bambino a scoprire il magico mondo della Musica!

La Pedagogia insegna in forma di Gioco a sviluppare le principali capacità musicali del bambino: cantando, ballando, battendo il ritmo, suonando i vari strumenti, ascoltando e magari trasformandosi con la musica in vari personaggi o animali fiabeschi.
Il repertorio usato durante le lezioni alterna brani tratti dalla musica di tradizione popolare per l’infanzia ad altri in stile classico o moderno.
Seguendo i principi base del metodo Orff rendiamo i bambini partecipi all’espressione musicale unendo la musica alla parola e al movimento. Così si trova molta affinità anche con i metodi di Dalcroze (musica e movimento) e di Kodaly (che ha un ruolo fondamentale per il canto).
Divertendosi i bambini si avvicinano a questa meravigliosa arte che diventa così per loro un linguaggio assolutamente familiare e li prepara e motiva ad un successivo studio musicale più approfondito e specifico.

Laboratorio Musicale (3-5 anni)
Esploriamo il Suono: un’avventura per i più piccoli
Il laboratorio introduce i bambini al mondo della musica attraverso metodologia Orff-Schulwerk, che prevede gioco, movimento e l’uso di strumenti semplici. Ogni incontro prende avvio da una storia o da un tema che diventa occasione per esplorare i suoni, sviluppare la creatività e imparare a stare insieme.
L’obiettivo non è insegnare la tecnica, ma stimolare la naturale predisposizione musicale dei bambini, rafforzando coordinazione motoria, capacità di collaborazione ed espressione emotiva.
Il percorso termina con un incontro aperto ai genitori, che partecipano attivamente all’esperienza musicale insieme ai propri figli.

Laboratorio Musicale (6-8 anni)
Ritmo e Armonia: un viaggio tra creatività e improvvisazione
Questo laboratorio offre ai bambini un approccio pratico e creativo alla musica, basato sull’improvvisazione, collaborazione e la creatività. Attraverso corpo, voce e strumenti a percussione, ogni incontro diventa un’occasione per sperimentare e costruire insieme.
Le attività mirano a sviluppare creatività personale e autostima, favorire la collaborazione, gestire le emozioni ed esercitare l’ascolto reciproco come forma di comunicazione non verbale.
Anche in questo percorso l’ultimo incontro prevede la partecipazione dei genitori, che condividono con i figli un’esperienza musicale comune.